Gramatyka opisowa języka portugalskiego

obowiązkowe

filologia portugalska

I stopień

1/ przekazanie wiedzy z zakresu morfologii i składni języka portugalskiego

2/ wyrobienie u studentów orientacji w podstawowych zagadnieniach gramatycznych wypracowanych przez wybrane szkoły językoznawcze

4/ zaznajomienie uczestników kursu z typowymi procesami fleksyjnymi i słowotwórczymi we współczesnym języku portugalskim

5/ rozwinięcie u uczestników kursu umiejętności rozpoznawania różnych części mowy i ich cech kategorialnych

6/ wyrobienie u uczestników kursu umiejętności identyfikacji różnych typów wypowiedzi wraz z dokonywaniem ich charakterystyki gramatycznej

7/ wyrobienie u uczestników kursu umiejętności określania funkcji składniowych w zdaniu i ich opisu

8/ zaznajomienie uczestników kursu ze sposobami analizy składniowej zdania prostego i złożonego (w terminach gramatyki dependencyjnej bądź gramatyki struktur frazowych)

9/ wyrobienie u uczestników kursu umiejętności poprawnego stosowania następstwa czasów w zdaniu złożonym

10/ wyrobienie u uczestników kursu umiejętności poprawnego stosowania innych struktur składniowych występujących w języku portugalskim typu: mowa zależna i niezależna, szyk przestawny w zdaniu, wyrażenia ekspletywne (expressões de realce)

11/ wyrobienie u uczestników kursu umiejętności odróżniania swobodnych kombinacji wielowyrazowych od związków skostniałych i struktur zlesykalizowanych

12/ rozwinięcie umiejętności komunikacji i pracy w grupie

doskonalenie umiejętności korzystania ze źródeł literaturowych

1/ podstawowe teorie gramatyczne w opisie języka naturalnego

2/ procesy fleksyjne i słowotwórcze w języku portugalskim - relacje wewnątrzparadygmatyczne i schematy derywacyjne

3/ fleksja odmiennych części mowy znaczenia kategorialne i znaczenia tekstowe

4/ rodzaje wypowiedzeń wraz z przypadkami braku symetryczności między postacią wypowiedzi a jej funkcjami dyskursywnymi

5/ cechy zdania prostego – charakterystyka modalna, kompletność, typy związków międzywyrazowwych

6/ funkcje składniowe w zdaniu – dyskusja nad trudnościami przy ich wyodrębnianiu

7/ analiza gramatyczna zdania prostego – model dependencyjny i gramatyka struktur frazowych – założenia metodologiczne

8/ typologia zdań złożonych (podział w oparciu o pełnione funkcje składniowe i w oparciu o charakter elementów podporządkowujących)

9/ analiza gramatyczna i funkcjonalna zdania złożonego – możliwości transformacji na zdania proste; problemy koreferencji

10/ następstwo czasów w zdaniu złożonym

mowa zależna i niezależna

11/ pojęcie frazeologii i związku frazeologicznego

1/ Gramática da Língua Portuguesa, Mateus et. al, 2ª edição, 1989, e 3ª edição, 2003

2/ Áreas Críticas da Língua Portuguesa, Peres et al., 1995

Breve Gramática do Português Contemporâneo, Cunha et al., 1985

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:

1/ wyjaśnia terminy z zakresu morfologii i składni języka naturalnego w ogóle i języka portugalskiego w szczególności, stosuje terminologię językoznawczą

2/ rozumie procesy fleksyjne i słowotwórcze zachodzące w języku portugalskim, potrafi je scharakteryzować, określić ich typy i produktywność na konkretnym materiale językowym

3/ identyfikuje części mowy, opisuje ich cechy kategorialne, definiuje ich funkcje, jest świadomy ich łączliwości w poszczególnych pozycjach w zdaniu

4/ określa różne typy gramatyczne wypowiedzi i dokonuje ich charakterystyki kategorialnej, włączając w to użycia nietypowe

5/ rozpoznaje funkcje składniowe wyrażeń w zdaniu i wymienia ich cechy charakterystyczne

6/ dokonuje analizy gramatycznej (dependencyjnej i składnikowej) zdania prostego i złożonego

7/ poprawnie używa form temporalnych czasownika w zdaniu złożonym

8/ stosuje struktury mowy zależnej i niezależnej

9/ odróżnia struktury luźne od związków frazeologicznych

10/ definiuje zjawisko leksykalizacji w języku i podaje jego cechy

11/ korzysta ze źródeł literaturowych

dyskusja podczas konwersatorium;

praca w grupach;

sprawdzian pisemny końcowy.