Wiedza o historii i kulturze wybranego kraju słowiańskiego

RU: Kurs ma na celu wprowadzenie w dzieje kultury rosyjskiej. Na kolejnych zajęciach omówione zostaną najważniejsze zjawiska z dziedziny sztuki, architektury, filmografii, teatru, baletu, muzyki. Studenci będą mieli okazje poznać kulturę Rosji w perspektywie historycznej, a także w jej współczesnej odsłonie. Prezentowane zagadnienia pozwolą uruchomić konteksty interdyscyplinarne i komparatystyczne, pomocne w zrozumieniu miejsca Rosji w kulturze europejskiej i światowej. Uświadomią także jej specyfikę, związki z historią i polityką oraz zależność od usytuowania geograficznego.

CZ: Studenci uzyskują podstawową wiedzę na temat czeskiej historii od początków państwowości czeskiej aż po czasy współczesne (periodyzacja, najważniejsze zjawiska, postaci oraz przełomowe wydarzenia czeskiej historii). Uwagę poświęcano także czeskiej historiozofii, szczególnie przemianom w interpretacji wybranych zagadnień czeskiej historii. W drugim semestrze zapoznają się studenci z podstawowymi wiadomościam

RU:

Student:

1. Uzyskuje podstawową wiedzę na temat szeroko pojmowanej kultury rosyjskiej.

2. Rozumie historyczne uwarunkowania kultury rosyjskiej; najważniejsze zjawiska kulturowe Rosji; procesy zachodzące w obrębie kultury, zarówno w ujęciu diachronicznym, jak i synchronicznym, specyfikę współczesnej kultury, a także jej wkład w kulturę europejską i światową.

3. Posiada umiejętność prawidłowego posługiwania się pojęciami z zakresu kultury Rosji; gromadzenia i wykorzystywania informacji naukowej; konstruowania wypowiedzi ustnej w formie indywidualnej prezentacji, systematyzowania i problematyzowania zdobytej wiedzy, pracy zespołowej.

CZ:

Student: 1) uzyskuje podstawową wiedzę na temat: czeskiej historii od powstania państwa czeskiego do współczesności (najważniejsze wydarzenia, zjawiska i postaci czeskiej historii) oraz historiozofii (przemiany w interpretacji wybranych zagadnień); szeroko rozumianej czeskiej kultury 2) rozumie: specyfikę historii Czech (na tle historii Polski oraz innych krajów europejskich); korzenie historyczne z których wyrasta współczesna kultura czeska (postawy, poglądy, mity narodowe); najważniejsze zjawiska współczesnej czeskiej kultury; 3) posiada umiejętność: prawidłowego posługiwania się podstawowymi pojęciami i terminami z zakresu czeskiej historii, historiozofii i kultury; gromadzenia i wykorzystywania informacji naukowej; prezentacji zdobytej wiedzy; poszerza znajomość języka czeskiego o fachowe słownictwo z zakresu historii i kulturoznawstwa.

RU:

Bazylow L., Dzieje nowożytnej kultury rosyjskiej. Warszawa1986

Billington J. H., Ikona i topór. Historia kultury rosyjskiej. Przeł. J. Hunia, Kraków 2008.

Cieślik K. i Smaga J., Kultura Rosji przełomu stuleci XIX i XX: życie intelektualne, sztuka, literatura. Warszawa 1991.

Figes O., Taniec Nataszy. Z dziejów kultury rosyjskiej. Przeł. W. Jeżewski, Warszawa 2007.

Jegorow B., Oblicza Rosji. Szkice z historii kultury rosyjskiej XIX wieku. Gdańsk 2002.

Łotman J., Rosja i znaki. Kultura szlachecka wieku XVIII i na początku XIX. Przeł. B. Żyłko, Gdańsk 1999.

CZ:

Bankowicz M., Zlikwidowane państwo: ze studiów nad polityką Czechosłowacji, Kraków 2003.

Heck R. - Orzechowski M., Historia Czechosłowacji, Wrocław 1969.

Janáček J., Dzieje Pragi, Warszawa 1977.

Kaczorowski A., Europa z płaskostopiem. Wołowiec 2006.

Kaczorowski A., Praski elementarz, Wydawnictwo Czarne, Wołowiec 2001.

Kroh A., O Szwejku i o nas. Warszawa 2002.

Rippelino A. M., Praga magiczna, Warszawa 1997.

Szczygieł M., Gottland. Wołowiec 2006.

Tarajło - Lipowska Z., Kapoan - Naopak, Wrocław 2000.

Tomaszewski J., Czechosłowacja, Warszawa 1997.

Małek E. i Wawrzyniak J., Kultura rosyjska: postacie, wydarzenia, symbole, daty. Warszawa 2001.