Drukuj sylabusJęzyk łaciński z elementami kultury antycznej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 03-LAT-11FHDL |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Język łaciński z elementami kultury antycznej |
| Jednostka: | Instytut Filologii Polskiej |
| Grupy: |
Przedmioty obow. dla I roku filologiczno-historycznych studiów środkowoeuropejskich (st. lic.) |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | język polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Kierunek studiów: | filologiczno-historyczne studia środkowoeuropejskie |
| Poziom przedmiotu: | I stopień |
| Cele kształcenia: | przekazanie studentom podstawowej wiedzy z zakresu gramatyki opisowej języka łacińskiego oraz wybranych tematów dotyczących kultury antycznej; przygotowanie studentów do tłumaczenia prostych, spreparowanych tekstów łacińskich; nauczenie studentów najważniejszych sentencji łacińskich oraz zwrotów występujących powszechnie w języku polskim; zwrócenie uwagi na rolę grecko-rzymskiego dziedzictwa w kulturze środkowoeuropejskiej. |
| Rok studiów (jeśli obowiązuje): | I rok |
| Pełny opis: |
Opis treści kształcenia Najważniejsze łacińskie sentencje, przysłowia i powiedzenia. Łacińskie zwroty i skróty spotykane w tekstach polskich. Podstawowe wiadomości z zakresu alfabetu, wymowy, iloczasu i zasad akcentowania oraz gramatyki języka łacińskiego. Deklinacja I i II. Przymiotniki I i II deklinacji. Odmiana zaimków osobowych. Recepcja kultury antycznej. Najważniejsze łacińskie sentencje, przysłowia i powiedzenia. Łacińskie zwroty i skróty spotykane w tekstach polskich. Indicativus praesentis activi i imperativus praesentis activi czterech koniugacji. Czasownik posiłkowy sum, esse. Composita z esse. Tłumaczenie prostego, spreparowanego tekstu łacińskiego. Antyk a nowych mediach i kulturze popularnej ze szczególnym uwzględnieniem kultury środkowoeuropejskiej. Najważniejsze łacińskie sentencje, przysłowia i powiedzenia. Łacińskie zwroty i skróty spotykane w tekstach polskich. Indicativus imperfecti activi, indicativus futuri primi activi czterech koniugacji oraz czasownika posiłkowego sum, esse. Tłumaczenie prostego, spreparowanego tekstu łacińskiego. Indicativus praesentis, imperfecti i futuri primi passivi czterech koniugacji. Deklinacja III – uwagi ogólne. Deklinacja III, typ spółgłoskowy. Odmiana czasowników złożonych z esse: posse, prodesse. Mit i jego recepcja w kulturze na przykładzie wybranych podań. Najważniejsze łacińskie sentencje, przysłowia i powiedzenia. Łacińskie zwroty i skróty spotykane w tekstach polskich. Deklinacja III, typ samogłoskowy. Deklinacja III, typ mieszany. Składnia nazw miast. Tłumaczenie prostego, spreparowanego tekstu łacińskiego. Przymiotniki III deklinacji. Przysłówki. Prezentacje studentów na jeden z tematów dotyczących grecko-rzymskiego dziedzictwa i jego miejsca w kulturze środkowoeuropejskiej. |
| Literatura: |
J. Wikarjak, Gramatyka opisowa języka łacińskiego, Warszawa 2007. O. Jurewicz, L. Winniczuk, J. Żuławska, Język łaciński. Podręcznik dla lektoratów szkół wyższych, Warszawa 1995. L. Winniczuk, Ludzie, zwyczaje i obyczaje starożytnej Grecji i Rzymu, t. 1-2, Warszawa 1983. A.W. Mikołajczak, Łacina w kulturze polskiej, Wrocław 1998. K. Kumaniecki, Historia kultury starożytnej Grecji i Rzymu, Warszawa 1965. S. Kalinowski, Aurea dicta. Złote myśli, Kraków 1997. Vademecum historyka starożytnej Grecji i Rzymu, red. E. Wipszycka, t. 1-2, Warszawa 2001. M. Korolko, Słownik kultury śródziemnomorskiej w Polsce, Warszawa 2004. P. Grimal, Słownik mitologii greckiej i rzymskiej, Wrocław 1997. Szczegółową listę lektur podaje prowadzący zajęcia. |
| Efekty uczenia się: |
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi: rozpoznawać podstawowe formy gramatyczne języka łacińskiego; dostrzec związki między grecko-rzymskim dziedzictwem a kulturą środkowoeuropejską; przetłumaczyć prosty, spreparowany tekst z języka łacińskiego na polski; przetłumaczyć i właściwie zastosować najważniejsze sentencje łacińskie i zwroty powszechnie występujące w tekstach polskich; właściwie posługiwać się słownikiem łacińsko-polskim przy przekładzie tekstów oryginalnych; zaprezentować wybrany temat związany z kulturą antyczną i jej miejscem w kulturze środkowoeuropejskiej. |
| Metody i kryteria oceniania: |
obecność i aktywność w trakcie zajęć; zaliczenie kolokwium z gramatyki, sentencji i zwrotów łacińskich; przetłumaczenie prostego tekstu łacińskiego; zaprezentowanie jednego z tematów dotyczących kultury antycznej. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
