Historia dyplomacji

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	16-HD-11
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Historia dyplomacji
Jednostka:	Instytut Kultury Europejskiej
Grupy:	Moodle - przedmioty Innych jednostek
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	język polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Kierunek studiów:	Komunikacja europejska
Poziom przedmiotu:	I stopień
Cele kształcenia:	Celem zajęć jest wprowadzenie studentów w zagadnienia związane z historią dyplomacji. W toku wykładów student poznaje genezę stosunków dyplomatycznych, historyczny rozwój dyplomacji i jej specyfikę zależną od uwarunkowań kulturowych i geograficznych. Student poznaje i rozumie różnice między dyplomacją klasyczną a dyplomacją publiczną. Nabywa również umiejętności rozpoznawania i interpretowania języka dyplomacji jako specyficznej formy komunikowania.
Rok studiów (jeśli obowiązuje):	I rok
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji:	Student powinien orientować się w podstawowych wydarzeniach związanych z historią powszechną i Polski.
Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć:	Materiały będą dostępne w Bibliotece Instytutu Kultury Europejskiej UAM oraz w Bibliotekach UAM. Niektóre materiały będą również udostępniane studentom przez prowadzącego.
Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK:	Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Praca z tekstem Metoda analizy przypadków Demonstracje dźwiękowe i/lub video
Nakład pracy studenta (punkty ECTS):	Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 Czytanie wskazanej literatury 20 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 20 Suma godzin: 70
Pełny opis:	Geneza dyplomacji Ewolucja stosunków dyplomatycznych na przestrzeni dziejów Dyplomacja klasyczna versus dyplomacja publiczna Specyfika języka dyplomacji Media jako instrument współczesnej polityki i dyplomacji
Literatura:	Literatura obowiązkowa: 1. R. Frelek, Najkrótsza historia dyplomacji, Warszawa 2000. Literatura uzupełniająca: 1. S. Nahlik, Narodziny nowożytnej dyplomacji, Warszawa 1991. 2. H. Kissinger, Dyplomacja, Warszawa 2003. 3. A. Czartoryski, Rozważania o dyplomacji, Kraków 2011. 4. H. Przybylski, Historia dyplomacji, Katowice 2010. 5. Historia dyplomacji do 1945, pod. red. A.A Gromyki, Warszawa 1986. 6. Historia dyplomacji polskiej (połowa X-XX w.), pod red. M. Biskupa, t. 1, poł. X w.-1572, Warszawa 1982. 7. N. Machiavelli, Książę, przekład Cz. Nanke, Warszawa 1993. 8. F. Kubiaczyk, Między wojną a dyplomacją. Ferdynand Katolicki i polityka zagraniczna Hiszpanii w latach 1492-1516, Kraków 2010. 9. J.S. Nye, Soft power. Jak osiągnąć sukces w polityce światowej, Warszawa 2007. 10. K. Karsznicki, Sztuka dyplomacji i negocjacji w świecie wielokulturowym, Warszawa 2013. 11. W. Chudy, Kłamcy profesjonalni? Praca dyplomaty i szpiega w ujęciu etyki, Tychy 2004. 12. Nowe oblicza dyplomacji, red. B. Surmacz, Lublin 2013.
Efekty uczenia się:	K_W01 K_W02 K_U01 K_U02 K_K01 K_K02 K_K03 K_W07 K_W08 K_U03 K_U04 K_U05 K_K01 K_K02 K_K03 K_W07 K_W08 K_U03 K_U04 K_U05 K_K01 K_K02 K_K03 K_K06 K_W05 K_W06 K_W10 K_W12 K_U04 K_U05 K_U08 K_K03 K_K06 K_W09 K_W11 K_U07 K_U08 K_K05 K_K06 K_K09
Metody i kryteria oceniania:	bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu dostateczny plus (+dst; 3,5): zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu dostateczny (dst; 3,0): przeciętna wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie treści kształcenia, zawartych w programie przedmiotu

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.